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挺身而出:预防霸凌

七岁儿童

第四天课程

目标

认识自己的霸凌行为

学会如何就自己的霸凌行为道歉并进行弥补

了解父母也有问题要面对

了解父母有时候会将问题发泄在孩子身上

介绍伤害过度的概念

介绍言语伤人的概念

老师主导的讨论和角色扮演

你们有谁认识到自己曾经欺负过别人,对待别人不友善或者让别人感觉糟糕?

当你认识到自己有这些行为时,你是什么感受?

你是否会因为以上行为向别人道歉或者进行弥补?

做出以上行为后,你是什么感受?

你认为对方是什么感受?

角色扮演:从小组中抽取几个欺凌他人然后道歉的例子,进行角色扮演游戏。

身体霸凌

有多少人认为成年人也有自己的问题要面对?

大多数孩子都知道自己的父母有问题要面对,也不排斥说出这一点。

大人们是否会因为他们个人的问题,而对你的态度发生变化?

你通过哪些途径知道大人压力很大?不要说出名字。

你们有多少人被父母惩罚过?

你是否觉得惩罚很不公平?(大多数孩子都有这种经历)

假如有人的惩罚伤害了你的身体,你会怎么做?

假如有人狠狠地在打了你作为惩罚,甚至第二天还有淤青和淤血,你会怎么做?

假如他们这样做仅仅是因为觉得你表现不好,你会怎么做?

你会告诉别人吗?

你会害怕告诉别人吗?

你需要明白,第二天身上还有淤青或者痕迹的惩罚绝对不能发生。如果大人这样做,说明他们自己存在问题,并把问题发泄在孩子身上。在你为自己寻求帮助时,大人们通常也会得到帮助,来解决他们自己的问题。

把发生的一切告诉他人非常重要,因为只有这样,你才不会继续受到伤害,大人的问题也可以得到解决。

在这样的处境中,寻求帮助需不需要巨大的勇气?答案是必须的。

你这样做重不重要?绝对重要!

情感霸凌

大人们是否对你说过伤人的话?

但是仅仅因为他们自己心情不好时说出的一些不好的话,并不意味着这是他们的真实想法。

角色扮演:我需要一些同学来帮我。老师会扮演以下游戏中的成年人。

如果我对你说:“你太笨了,我难以相信我家竟然会有你这样一个孩子。”

你会不会感觉受伤?

难道我这么说,就真是那个意思吗?当然不是!

如果有人对你说这样的话,你在身体上会有什么感觉吗?

你还有其他感觉吗?

你想做出什么样的回应?

当大人说些不好听的话时,我希望你可以学会说:“你说的并不是事实。”

当大人说出“你什么事都做不好”时,你要记得说“你说的并不是事实”。这时你是什么感受?

角色扮演:如果一个大人对你说:“你什么事情都做不成”。这句话让你感觉受伤吗?你又会如何处理呢?

角色扮演:如果一个大人对你说:“你是我见过的最糟糕的小孩”。这句话让你感觉受伤吗?你又会如何处理呢?是置之不理还是相信他说的话?

讨论:如果有人用言语伤害你,而且这种情况经常发生,你应该告诉别人。成年人在遇到一些问题时,也会像孩子一样需要外界帮助。如果你需要向某人寻求帮助,你会找谁呢?制作一张名字清单。

活动

制作一张写有当你遇到问题时会向他/她求助的名字清单。写下他们的电话号码,开始制作自己的电话簿。