diff --git a/README.md b/README.md index 4fa3a78..085a927 100644 --- a/README.md +++ b/README.md @@ -10,9 +10,9 @@ ## 📄 Articles - [Infograph: Agiles Manifest der Schulentwicklung](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Scrum%20-%20Werte%20Infograph.pdf) (01/2024) -- [Die Werte des Agilen Manifest in drei Geschmacksrichtungen](articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Die%20Werte%20des%20Agilen%20Manifests.pdf) (01/2024) -- [Rollenkarten: Personen in Scrum](articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Scrum-Personenkarten.pdf) (01/2024) -- [Scrum in der Schulentwicklung](articles/Scrum-in-der-Schulentwicklung.md) noch nicht veröffentlich (01/2024) +- [Infograph: Agiles Manifest der Schulentwicklung](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Inforgraph.md) (01/2024) +- [Die Werte des Agilen Manifest in drei Geschmacksrichtungen](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Agilesmanifest.md) (01/2024) +- [Rollenkarten: Personen in Scrum](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Personenkarten.md) (01/2024) - [Ein Dashboard in Anytype](/articles/2023_Anytype/2023_Anytype-Dashboard/2023_Anytype-Dashboard.md) (11/2023) - [A Dashboard in Anytype](/articles/2023_Anytype/2023_Anytype-Dashboard/2023_Anytype-Dashboard-EN.md) (11/2023) - [Meeting Notes Management with Anytype](/articles/2023_Anytype/2023_Anytype-Meetingnotes/2023_Antype-Meetingnotes-EN.md) (11/2023) diff --git a/articles.md b/articles.md index 71da2fc..e7de2ff 100644 --- a/articles.md +++ b/articles.md @@ -3,9 +3,9 @@ ## 2024 - [Listeningaufgaben mit KI](/articles/2024-01_Listeningaufgaben-mi-Ki/2024-01_Listeningaufgaben-mi-Ki.md) - work in Progress -- [Infograph: Agiles Manifest der Schulentwicklung](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Scrum%20-%20Werte%20Infograph.pdf) (01/2024) -- [Die Werte des Agilen Manifest in drei Geschmacksrichtungen](articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Die%20Werte%20des%20Agilen%20Manifests.pdf) (01/2024) -- [Rollenkarten: Personen in Scrum](articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Scrum-Personenkarten.pdf) (01/2024) +- [Infograph: Agiles Manifest der Schulentwicklung](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Inforgraph.md) (01/2024) +- [Die Werte des Agilen Manifest in drei Geschmacksrichtungen](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Agilesmanifest.md) (01/2024) +- [Rollenkarten: Personen in Scrum](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Personenkarten.md) (01/2024) ## 2023 @@ -24,11 +24,5 @@ - [KI zur Unterrichtsgestaltung nutzen - Bsp. Nach den Ferien in Hogwarts](/articles/Unterrichtsentwicklung-mit-KI/2023-09_KI-DE-Nach_den_Ferien_in_Hogwarts.md) (09/2023) -## 2022 - - -## 2021 - - | Mein gesamter Inhalt steht unter CC BY SA 4.0 | The forms, illustrations & blobs were made by Icons8 and Flaticon. \ No newline at end of file diff --git a/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Agilesmanifest.md b/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Agilesmanifest.md index 9be527c..036e50b 100644 --- a/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Agilesmanifest.md +++ b/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Agilesmanifest.md @@ -1,11 +1,8 @@ -# Personen in Scrum -## Transfer der Personenrollen auf den schulischen Kontext (Entwurf) - -## Beispiel -![](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01%20Scrum-Personenkarten-Entwurf.png) - -Die Rollenkarten für Scrum in der Schulentwicklung sind für Fortbildungszwecke entwickelt worden. Sie bieten eine kreative Übertragung der Scrum-Rollen in den schulischen Kontext. Jede Karte zeigt auf der Vorderseite die Anpassung einer spezifischen Scrum-Rolle für Schulen, während die Rückseite die Zusammenfassung der Originalbeschreibung von Schwaber und Sutherland präsentiert. Diese Karten dienen als Entwurf und Diskussionsgrundlage, um Scrum-Prinzipien effektiv in der Schulentwicklung zu integrieren. Für Interessierte biete ich die Möglichkeit, diese Karten unter der Lizenz CC-BY-SA herunterzuladen, um sie für eigene Zwecke zu nutzen und weiterzuentwickeln. +# Die Werte des Agilen Manifest in drei Geschmacksrichtungen +## Definiton des Agiles Manifest in der Schulentwicklung +Die "Adaption des Agilen Manifests in der Schulentwicklung" ist eine methodische Übertragung der agilen Prinzipien aus der Softwareentwicklung in den Bildungsbereich. Sie illustriert die Anwendung agiler Werte in der Schulentwicklung, basierend auf der Vergleichsanalyse der Originale von Beck et al. (2001) und der pädagogischen Interpretation von Stewart et al. (2009). Diese Adaption soll als Diskussionsgrundlage dienen und kann von unserer Webseite heruntergeladen werden. Wir ermutigen zur aktiven Teilnahme an der Diskussion und Weiterentwicklung dieses Konzeptes. ## Download der Datei -[Download](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01%20Scrum-Personenkarten-Entwurf.pdf) \ No newline at end of file +[Download](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Die%20Werte%20des%20Agilen%20Manifests-Entwurf.pdf) + diff --git a/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Inforgraph.md b/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Inforgraph.md index e69de29..1c78c90 100644 --- a/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Inforgraph.md +++ b/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Inforgraph.md @@ -0,0 +1,6 @@ +# Die Werte des Agilen Manifest in der Schulentwicklung (Infograph) +## Gegenüberstellung der dfinierten Prinzipien von Beck et al. (2001) und Haake (2024) + +Die Infografik stellt eine Gegenüberstellung der Prinzipien des Agilen Manifests von Beck et al. (2001) auf der linken Seite und deren Adaption für den Bereich der Schulentwicklung auf der rechten Seite dar. Diese visuelle Darstellung bietet eine klare und strukturierte Übersicht über die Übertragung agiler Prinzipien in den Bildungskontext. Die Infografik kann von unserer Webseite heruntergeladen werden, und wir laden alle Interessierten ein, sich an der Diskussion über die Anwendung dieser Prinzipien in der Schulentwicklung zu beteiligen. + +![Donaload](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01-04_Die%20Werte%20des%20Agilen%20Manifests-Entwurf.pdf) \ No newline at end of file diff --git a/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Personenkarten.md b/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Personenkarten.md index e69de29..9be527c 100644 --- a/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Personenkarten.md +++ b/articles/2024-01-04_Scrum in der Schulentwicklung/2024-01-14_Scrum-Material-Personenkarten.md @@ -0,0 +1,11 @@ +# Personen in Scrum +## Transfer der Personenrollen auf den schulischen Kontext (Entwurf) + +## Beispiel +![](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01%20Scrum-Personenkarten-Entwurf.png) + +Die Rollenkarten für Scrum in der Schulentwicklung sind für Fortbildungszwecke entwickelt worden. Sie bieten eine kreative Übertragung der Scrum-Rollen in den schulischen Kontext. Jede Karte zeigt auf der Vorderseite die Anpassung einer spezifischen Scrum-Rolle für Schulen, während die Rückseite die Zusammenfassung der Originalbeschreibung von Schwaber und Sutherland präsentiert. Diese Karten dienen als Entwurf und Diskussionsgrundlage, um Scrum-Prinzipien effektiv in der Schulentwicklung zu integrieren. Für Interessierte biete ich die Möglichkeit, diese Karten unter der Lizenz CC-BY-SA herunterzuladen, um sie für eigene Zwecke zu nutzen und weiterzuentwickeln. + + +## Download der Datei +[Download](/articles/2024-01-04_Scrum%20in%20der%20Schulentwicklung/2024-01%20Scrum-Personenkarten-Entwurf.pdf) \ No newline at end of file